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Les musées et l’enseignement des sciences

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Un article fort intéressant est paru récemment dans l’édition du printemps 2012 de la revue de l’Association canadienne d’éducation. Intitulé « L’apport des musées dans l’enseignement des sciences » et signé Jean-François Gauvin, Ph. D., l’article parle en termes assez élogieux des programmes éducatifs offerts dans les centres et musées de sciences. Il pose aussi des questions importantes qui méritent l’attention des muséologues canadiens de tous les horizons. Il examine, entre autres, le rapport qu’entretient le visiteur avec l’objet muséal, et le fait que moins d’objets « réels » se trouvent dans les musées d’aujourd’hui, ceux-ci ayant été remplacés par des objets virtuels ou des boutons à appuyer.

Un article à lire!

Annick Deblois M. A. Éd, EAO/OCT

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