Construction de l´Observatoire fédéral, à Ottawa (vers 1904). Ces images sont tirées de photos d´archives de la collection de l´Observatoire.
RCIP
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Pour déterminer l’heure, il fallait un télescope pour mesurer le moment de passage au méridien (l’axe nord-sud du ciel) d’une étoile. Plusieurs télescopes, dont l’un des plus petits est illustré, ont été utilisés à cette fin à l’Observatoire fédéral. Cependant, les responsabilités du nouvel observatoire allaient au-delà de la détermination de l’heure. Le gouvernement avait alloué la somme de 375 000 $ à ses installations, qui devaient comprendre un t& Pour en lire plus
Pour déterminer l’heure, il fallait un télescope pour mesurer le moment de passage au méridien (l’axe nord-sud du ciel) d’une étoile. Plusieurs télescopes, dont l’un des plus petits est illustré, ont été utilisés à cette fin à l’Observatoire fédéral. Cependant, les responsabilités du nouvel observatoire allaient au-delà de la détermination de l’heure. Le gouvernement avait alloué la somme de 375 000 $ à ses installations, qui devaient comprendre un télescope à réfraction (ou réfracteur) de 15 pouces (plus de 38 cm) destiné non pas à la détermination de l’heure, mais à des recherches en astrophysique.
Les surfaces des deux éléments qui composent l’objectif de 15 pouces avaient une précision d’un millionième de pouce (un quart de millième de millimètre). L’objectif d’origine a été remplacé en 1958 par un objectif à trois éléments, qui est encore le plus grand de ce type à avoir été fabriqué.
À l’origine, ce télescope était logé dans un dôme au toit de cuivre à la Ferme expérimentale centrale à Ottawa. Les astronomes avaient à leur disposition une variété d’instruments, dont un spectrographe à prisme, des appareils photographiques et un micromètre filaire pour mesurer la position des étoiles.
Le bâtiment et le dôme subsistent toujours à la Ferme expérimentale centrale mais, après la fermeture de l’Observatoire fédéral en 1970, le télescope a été déménagé au Musée des sciences et de la technologie du Canada. Il demeure le plus grand réfracteur jamais construit au Canada.
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Télescope optique utilisé à l´Observatoire fédéral pour mesurer le moment de passage au méridien. Il était conçu pour basculer de 180 degrés, afin de minimiser l´effet des erreurs d´alignement de la base. Servait à mesurer le moment de passage d´étoiles au méridien, afin de régler les horloges étalons du Canada. Musée des sciences et de la technologie du Canada
Troughton & Simms, Londres, Angleterre
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1900 - 1920
700217
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Télescope à réfraction de 15 pouces, vers 1930. Noter l´escalier de l´observateur. Servait à étudier des objets astronomiques avec un grossissement modérément élevé. Musée des sciences et de la technologie du Canada
Warner & Swasey Ltd., Cleveland (Ohio)
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1903 - 1905
740488
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Produit une image agrandie d´objets astronomiques. Objectif d´origine à deux éléments du télescope de 15 pouces, fabriqué par John Brashear, l´un des meilleurs opticiens au monde en ce qui concerne les télescopes à réfraction. Ce genre d´objectif est conçu pour corriger les aberrations chromatiques des images d´étoile -- sans une telle correction, les images présenteraient des bords colorés. Musée des sciences et de la technologie du Canada
John A. Brashear Co. Ltd., Pittsburgh (Pennsylvanie)
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1904 - 1905
751087
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Micromètre filaire du télescope de 15 pouces. Il servait à mesurer le diamètre de planètes ainsi que la distance et l´écart angulaire entre des étoiles doubles, ce qui permettait d´en déterminer l´orbite au bout de plusieurs années d´observation. Des fils fins réglés à l´aide d´une vis à grande précision permettent de mesurer précisément un diamètre, une position ou un écart angulaire. Musée des sciences et de la technologie du Canada
Warner & Swasey Ltd., Cleveland (Ohio)
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vers 1905
700212.2
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Dans le processus d’analyse des images, DeLury devait appliquer un correctif pour tenir compte de l’effet d’écrasement, selon lequel les taches qui apparaissent ou disparaissent sur les bords du Soleil semblent se déplacer plus lentement. Il s’agit d’un effet géométrique qui peut être calculé. Pour accélérer le processus (n’oubliez pas que c&rsq Pour en lire plus
Dans le processus d’analyse des images, DeLury devait appliquer un correctif pour tenir compte de l’effet d’écrasement, selon lequel les taches qui apparaissent ou disparaissent sur les bords du Soleil semblent se déplacer plus lentement. Il s’agit d’un effet géométrique qui peut être calculé. Pour accélérer le processus (n’oubliez pas que c’était bien avant l’avènement des ordinateurs) DeLury a demandé aux ateliers de l’Observatoire de fabriquer un calculateur analogique. Ce calculateur consistait en un globe d’acier poli sur lequel étaient gravées des lignes représentant des latitudes et des longitudes. En se servant des négatifs des photographies, DeLury projetait tout simplement les images du Soleil sur le globe pour y lire la latitude et la longitude de chacune des taches solaires qu’il étudiait.
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Servait à photographier le Soleil. Ce cœlostat fut d´abord érigé au Labrador (photo du bas) pour l´éclipse totale de Soleil de 1905, mais il ne put servir à cette occasion à cause des nuages. Il fut ensuite monté dans son propre abri à Ottawa (photo du haut) et utilisé pour suivre l´activité solaire de 1905 jusque vers 1965. Musée des sciences et de la technologie du Canada
Warner & Swasey, optique par John Brashear
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1904 - 1905
Ottawa, Ontario, CANADA
Terre-Neuve-et-Labrador (excluant la presqu'île Avalon), CANADA
660402
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Servait à mesurer la latitude et la longitude de taches à la surface du Soleil. Le globe de DeLury servait à faire des mesures directes de la position de taches solaires par la projection d´images sur le globe. C´était 35 ans avant l´avènement des calculateurs programmables ! Les quatre images du Soleil ont été prises sur une période de plusieurs jours en août 1930. Noter le déplacement de droite à gauche de la tache solaire causé par la rotation du Soleil. Musée des sciences et de la technologie du Canada
l´Observatoire fédéral, Ottawa
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vers 1936
950947, 940228
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Objectifs d'apprentissage
L’apprenant va :
-
identifier et apprécier la manière dont l’histoire et la culture façonnent les sciences et la technologie d’une société;
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décrire les progrès scientifiques et technologiques, passés et présents, et évaluer leurs répercussions sur les individus et les sociétés;
-
évaluer la contribution des Canadiens à l’astronomie, à l’échelle mondiale.
