Les nouveaux médias dans notre vie: avantages et inconvénients. Nous avons accès à énormément d'informations sur les personnes... mais quelle information laissons-nous pour raconter notre histoire?
Les nouveaux médias dans notre vie : avantages et inconvénients
Les « fabricants d’histoire » doivent réfléchir aux façons de garder des traces de l’histoire qui s’écoule, de rassembler des récits personnels issus de la vie de tous les jours, et de stocker cette information en vue de la rendre disponible plus tard.
Grâce aux nouveaux médias numériques, il est possible de faire ce qui suit :
* enregistrer de l’information
* stocker des quantités illimitées d’information
* rendre l’information disponible à travers le monde
* communiquer… presque instantanément.
La technologie permet de communiquer et de conserver des renseignements, ce qui n’existait tout simplement pas auparavant.
Quels sont les aspects négatifs?
Il existe une telle quantité d’information que celle-ci est souvent détruite au fur et à mesure. Ceci a une grande influence sur les documents historiques qui seront à la disposition des futurs chercheurs.
(Image du journal personnel de William Clark Junior, Scarborough, 1887)
Nous avions l’habitude de trouver des informations intéressantes à propos de la vie de tous les jours dans les lettres écrites à la main et les journaux personnels.
Carte postale du 19e siècle (image)
Désormais les cartes postales sont souvent envoyées en pièce jointe dans un courriel.
La communication grâce à Internet est rapide, simple, pratique et bon marché. Internet permet aux personnes de rester en contact même lorsqu’elles se trouvent à des milliers de kilomètres l'une de l'autre. Le problème est que la quasi-totalité de ces communications est détruite après lecture, ce qui ne laisse aucune trace pour l'histoire.
Carte de la région d’Agincourt à Scarborough (image)
Le fait de stocker l’information sur des supports numériques nous permet de conserver des collections immenses en un espace réduit.
Histoire perdue
Combien d’entre nous écrivent des journaux personnels ou des lettres régulièrement?
Combien d’entre nous utilisent le courriel ou la messagerie instantanée tous les jours?
Les courriels et la messagerie instantanée remplacent les documents sur support papier.
L’utilisation d’Internet permet aux personnes de partager leurs histoires avec un grand nombre de personnes. Il est possible d'avoir son propre site Web personnel, de partager ses opinions, ses aventures et ses sentiments de façon quotidienne.
Nous avons accès à énormément d'informations sur les personnes... mais quelle information laissons-nous pour raconter notre histoire?
La technologie numérique : la fin des documents originaux?
Que signifient les médias numériques pour les documents originaux?
La majorité des historiens sont convaincus qu'il est important de conserver l'exemplaire papier original. Le support papier reste le plus simple à utiliser puisqu'il ne nécessite aucun équipement spécial. Lorsqu’il n’y a pas assez d’espace pour conserver les documents originaux, la meilleure solution consiste à créer des documents numériques et à les convertir à chaque changement de technologie. La migration des données est importante, même pour vos propres documents. À chaque fois que nous changeons d'ordinateur, une ancienne méthode de stockage est souvent perdue. De nombreuses personnes ont de vieilles disquettes sur lesquelles figurent des données, mais ne disposent plus de l'équipement nécessaire pour accéder à ces données.
Convertissez vos documents aux nouveaux médias!
Le défi du stockage
L’un des plus grands défis auxquels sont confrontés les historiens est de choisir les meilleurs médias de stockage et de s’assurer de leur accessibilité à long terme. Ceci pourrait impliquer une numérisation coûteuse pour rendre l’information accessible en ligne et la migration régulière des fichiers sur des nouveaux formats numériques en parallèle. Notre responsabilité en tant que « fabricants d'histoire » est de convertir les documents sur les supports les plus récents pour garantir leur accessibilité, de les préserver et de protéger les documents originaux sur support papier.
M. Miller, E. Savva, M. Callaghan
Scarborough Historical Society, Scarborough Historical Museum Youth Program, George Dunbar
Ontario, CANADA
© 2007, Musée historique de Scarborough. Tous droits réservés.
Possibilités de carrières et de bénévolat en relation avec l’étude de l'histoire
Possibilités de carrières et de bénévolat en relation avec l’étude de l'histoire
Clique sur un des liens ci-dessous pour découvrir les carrières en relation avec le patrimoine.
Exemples de choix de carrières obtenus auprès du gouvernement du Canada.
Le domaine du patrimoine est un domaine où les possibilités de bénévolat abondent.
Les sociétés d’histoire locales, les sociétés généalogiques, les archives et les musées sont tous des établissements où les bénévoles sont les bienvenus.
Voici certaines des tâches à la disposition des bénévoles :
Pour chaque poste de bénévole, tu peux acquérir de l’expérience dans de nombreux domaines. C’est une chance extraordinaire pour se familiariser avec différentes carrières et bâtir un curriculum vitae!
Bénévole aux archives
Tâches possibles :
Travailler avec le public pour l’aider à accéder aux documents d'archives
Assister les archivistes dans le travail de tri et de catalogage
Participer à la numérisation des documents
Participer aux initiatives de sensibilisation du public
Bénévole au musée
Tâches possibles :
Participer aux activités de recherche sur les activités, événements et objets historiques
Assister le personnel dans les tâches administratives/d’enregistrement
Participer à la numérisation
Agir comme interprète historique du passé en fournissant des renseignements au public
Aider dans le cadre des activités liées aux programmes
Bénévole pour la mise en valeur du patrimoine (société d’histoire, société généalogique, etc)
Tâches possibles :
Participer aux activités de recherche
Participer aux initiatives de sensibilisation du public
Assister le personnel dans les tâches administratives
Participer à la numérisation
Participer aux relations publiques (bulletins d’information, publipostage, etc)
Possibilités d'activités bénévoles
Gouvernement du Canada, M. Miller, Musée historique de Scarborough
Ontario, CANADA
© 2007, Musée historique de Scarborough. Tous droits réservés.
RÉPONDS AU JEU-QUESTIONNAIRE
Jeu-questionnaire sur les nouveaux médias
1. Observe la liste de médias et détermine ceux qui ont le plus de chances de survivre, et ceux qui risquent de disparaître. Fais glisser les articles dans la case correspondant au résultat le plus probable.
Livre de cuisine
Courriel
Photos numériques conservées sur ordinateur
Album photos rempli de photos imprimées sur papier
Résultat le plus probable : Médias qui survivront probablement
Médias qui disparaîtront probablement
R. Les copies sur papier survivront très probablement.
2. Imaginons que dans 100 ans un chercheur trouve une cassette vidéo et un livre. Lequel des deux sera le plus simple à lire pour le chercheur?
R. Le livre. La lecture d’un livre ne nécessite aucun équipement spécial.
La cassette vidéo est une technologie obsolète. Il est très improbable que dans 100 ans quiconque dispose de l’équipement nécessaire pour lire la cassette.
3. Tous ces objets permettent de stocker de l’information. Clique sur celui qui a la plus grande capacité de stockage.
Disque compact, journal personnel, cassette vidéo, disque 45 tours
R. Disque compact
4. Clique sur la case correspondant au site Web qui a le moins de chances de comporter des renseignements fiables et exacts.
museevirtuel.ca
civilization.ca
youthlinks.org
collectionscanada.ca
warmuseum.ca
facebook.com
R. facebook.com Tous les autres sites sont hébergés par des organismes historiques agréés.
5. Quel est l'intérêt de disposer de documents historiques en ligne? Coche toutes les réponses possibles.
a) Tout le monde peut communiquer avec d’autres chercheurs et avoir accès à des ressources à travers le monde sans devoir payer des frais de voyage.
b) Il existe peu de mécanismes permettant de vérifier l’exactitude du contenu d’une page Web.
c) Le Web est toujours ouvert; il est possible de faire des recherches à n’importe quelle heure du jour et de la nuit.
d) Les images scannées constituent de rares documents de source primaire accessibles par n’importe quel chercheur.
e) Les moteurs de recherche trouvent rapidement la liste des organismes et sites Web pertinents.
R.
6. Il est très important de convertir les documents numériques aux nouveaux formats au fur et à mesure de l'évolution de la technologie.
R. Vrai. Si l’information est stockée uniquement sur un support obsolète, les futurs chercheurs ne seront pas en mesure d’accéder à l’information.
M. Miller
M. Callaghan, Toronto District School Board
CANADA
Ontario, CANADA
© 2007, Musée historique de Scarborough. Tous droits réservés.
Objectifs d’apprentissage
L’utilisateur sera en mesure de faire ce qui suit :
Identifier les problèmes liés à la conservation et à la migration des données et à leur obsolescence.
Rassembler des informations sur l’histoire du Canada et l'actualité à partir de différentes sources.
Identifier différentes possibilités de métiers, de carrières et de bénévolat en relation avec l'étude de l'histoire