« Musique traditionnelle et folklorique authentique et contemporaine »

Il y a cinquante ans, les chanteurs au Festival de la chanson folklorique de Miramichi chantaient sans accompagnement, comme cela se faisait depuis des générations. Un grand nombre d'entre eux avaient connu les temps où l'électricité n'existait pas encore. Ils chantaient pour divertir les gens et aimaient écouter de la musique. Ils auraient certainement été étonnés d'entendre l'équipement électronique du 21e siècle.

Vous avez la tâche de faire un mélange du passé et du présent. Soit par vous-même, ou dans un groupe d'au plus cinq élèves, vous devez choisir une chanson folklorique traditionnelle et l'interpréter en utilisant tout l'équipement moderne que vous pensez utile pour divertir l'auditoire et promouvoir ce genre de musique folklorique.


« Musique traditionnelle et folklorique authentique et contemporaine »

Il y a cinquante ans, les chanteurs au Festival de la chanson folklorique de Miramichi chantaient sans accompagnement, comme cela se faisait depuis des générations. Un grand nombre d'entre eux avaient connu les temps où l'électricité n'existait pas encore. Ils chantaient pour divertir les gens et aimaient écouter de la musique. Ils auraient certainement été étonnés d'entendre l'équipement électronique du 21e siècle.

Vous avez la tâche de faire un mélange du passé et du présent. Soit par vous-même, ou dans un groupe d'au plus cinq élèves, vous devez choisir une chanson folklorique traditionnelle et l'interpréter en utilisant tout l'équipement moderne que vous pensez utile pour divertir l'auditoire et promouvoir ce genre de musique folklorique.


© 2007, Direction du patrimoine, province du Nouveau-Brunswick. Tous droits réservés.

Objectifs d'apprentissage

Les apprenants feront à la fois preuve de connaissances de la musique folklorique traditionnelle et de capacité d'appliquer la technologie moderne pour la promotion de ce genre de musique folklorique. Leur performance visera surtout à divertir des auditoires contemporains.

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