En petits groupes, faire une recherche sur des jeux traditionnels. Inclure de l’information comme : le nom autochtone du jeu les peuples autochtones qui jouaient à ce jeu le matériel nécessaire le nombre de joueurs le but du jeu o l’objectif : aptitudes à la chasse, socialisation la description du jeu comment moderniser ou adapter le jeu pour pouvoir s’y adonner de nos jours ? Fabriquer le matériel pour jouer au jeu. Présenter ou enseigner le jeu en classe. (Démonstration, travail écrit, affiche, brochure, PowerPoint, vidéo, Hyperstudio, poésie, etc.)

En petits groupes, faire une recherche sur des jeux traditionnels. Inclure de l’information comme :

  • le nom autochtone du jeu
  • les peuples autochtones qui jouaient à ce jeu
  • le matériel nécessaire
  • le nombre de joueurs
  • le but du jeu
  • o l’objectif : aptitudes à la chasse, socialisation
  • la description du jeu
  • comment moderniser ou adapter le jeu pour pouvoir s’y adonner de nos jours ?
  • Fabriquer le matériel pour jouer au jeu.
  • Présenter ou enseigner le jeu en classe. (Démonstration, travail écrit, affiche, brochure, PowerPoint, vidéo, Hyperstudio, poésie, etc.)

© North American Indigenous Games Teacher's Resource, 2001 par The Winnipeg School Divicion No.1

Comparer les jeux de divers peuples autochtones et faire ressortir les différences. (travail écrit, diagramme de Venn, tableau, etc.) Faire apprendre un jeu traditionnel à toute la classe. Faire découvrir les racines traditionnelles d’un jeu moderne : hockey, quilles, tir à l’arc. Faire une recherche sur les noms autochtones des jeux traditionnels.
  • Comparer les jeux de divers peuples autochtones et faire ressortir les différences. (travail écrit, diagramme de Venn, tableau, etc.)
  • Faire apprendre un jeu traditionnel à toute la classe.
  • Faire découvrir les racines traditionnelles d’un jeu moderne : hockey, quilles, tir à l’arc.
  • Faire une recherche sur les noms autochtones des jeux traditionnels.

© North American Indigenous Games Teacher's Resource, 2001 par The Winnipeg School Divicion No.1

Les JAAN hier et aujourd'hui Activité Flash

Questionnaire sur l'histoire des JAAN - Les JAAN hier et aujourd'hui

Activités éducatives : ecentricarts inc.

© ecentricarts inc.


Objectifs d'apprentissage

L’apprenant va :

  • mettre en pratique ses capacités de recherche et de raisonnement analytique et ses qualités créatives;
  • décrire un des jeux autochtones traditionnels;
  • reconnaître les liens entre les jeux autochtones traditionnels et les jeux encore pratiqués aujourd’hui dans sa propre culture.

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