Information à l'intention de l'enseignant
Joueurs :
1. Dix ou douze au jeu du loup et de l’orignal ;
2. Dix ou douze au jeu de football (soccer).
Formation :
1. Joueurs dispersés ;
2. Terrain de jeu divisé en deux parties égales avec des buts placés sur la ligne arrière de chaque partie.
Terrain de jeu :
A. & B. terrain extérieur, gymnase.
Équipement :
1. Dix ou douze bâtons de diverses longueurs (bâtons de popsicle) ;
2. Balles de cuir de caribou ou d’orignal (petits ballons de soccer ou petits ballons quelconques), et quatre petits bâtons (cônes) pour les buts.
Hollander, Jim
Réseau canadien d'information sur le patrimoine
© Hollander, Jim, Let's All Play: A Curriculum and Resource Document for the Ontario Curriculum
1. Dix ou douze au jeu du loup et de l’orignal ;
2. Dix ou douze au jeu de football (soccer).
Formation :
1. Joueurs dispersés ;
2. Terrain de jeu divisé en deux parties égales avec des buts placés sur la ligne arrière de chaque partie.
Terrain de jeu :
A. & B. terrain extérieur, gymnase.
Équipement :
1. Dix ou douze bâtons de diverses longueurs (bâtons de popsicle) ;
2. Balles de cuir de caribou ou d’orignal (petits ballons de soccer ou petits ballons quelconques), et quatre petits bâtons (cônes) pour les buts.
Hollander, Jim
Réseau canadien d'information sur le patrimoine
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