Activité pour les élèves : Concevoir son propre jeu
Demandez aux élèves, divisés en petits groupes, d’inventer un nouveau jeu qui sera amusant et qui permettra l’acquisition d’aptitudes. Les élèves doivent :
1. Mettre au point des règles pour le jeu.
2. Donner un nom à leur jeu.
3. Créer le matériel requis pour jouer à ce jeu - tous les accessoires doivent provenir du milieu naturel.
4. Enseigner aux autres élèves à jouer à ce jeu.
Réseau canadien d'information sur le patrimoine
The Canadian Canoe Museum; The Elliott Avedon Museum and Archive of Games; Musée des Abénakis; Museum of Anthropology; St. Boniface Museum; Smithsonian's National Museum of the American Indian; Woodland Cultural Centre; Sport Canada; 2002 North American Indigenous Games Host Society; North American Indigenous Games Council; Aboriginal Sport Circle
© 2009, RCIP-Réseau canadien d'information sur le patrimoine. Tous droits réservés.
1. Mettre au point des règles pour le jeu.
2. Donner un nom à leur jeu.
3. Créer le matériel requis pour jouer à ce jeu - tous les accessoires doivent provenir du milieu naturel.
4. Enseigner aux autres élèves à jouer à ce jeu.
Réseau canadien d'information sur le patrimoine
The Canadian Canoe Museum; The Elliott Avedon Museum and Archive of Games; Musée des Abénakis; Museum of Anthropology; St. Boniface Museum; Smithsonian's National Museum of the American Indian; Woodland Cultural Centre; Sport Canada; 2002 North American Indigenous Games Host Society; North American Indigenous Games Council; Aboriginal Sport Circle
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