Activité pour les élèves : Jeux des terres boisées de l’Est
Demandez aux élèves, seuls ou regroupés à trois ou quatre, d’examiner les jeux du site.
a. Choisir un des jeux suivants : bilboquet, serpent à neige, jeux de dés en os, jeu des deux balles ou longue balle.
1. Quels accessoires sont nécessaires pour jouer à ce jeu ?
2. Combien de joueurs peuvent participer à ce jeu ?
3. Quelles sont les règles ou les instructions du jeu ?
4. Où ce jeu se joue-t-il ?
5. Parlez des aptitudes que les enfants acquièrent en jouant à ce jeu et aux autres jeux. Déterminez la façon dont ces aptitudes les aideront une fois adultes et en discuter. <br>
b. Nommez un jeu, qui se joue aujourd’hui et qui est similaire à ceux qu’on a vus dans le site ?
c. Comparez ces jeux entre eux.
d. Préparez un exposé à présenter en classe : l’élève peut
1. Rédigez une dissertation de deux à trois pages.
2. Présentez un exposé oral avec des images et d’autres informations pouvant intéresser la classe.
Réseau canadien d'information sur le patrimoine
The Canadian Canoe Museum; The Elliott Avedon Museum and Archive of Games; Musée des Abénakis; Museum of Anthropology; St. Boniface Museum; Smithsonian's National Museum of the American Indian; Woodland Cultural Centre; Sport Canada; 2002 North American Indigenous Games Host Society; North American Indigenous Games Council; Aboriginal Sport Circle
© 2009, RCIP-Réseau canadien d'information sur le patrimoine. Tous droits réservés.
a. Choisir un des jeux suivants : bilboquet, serpent à neige, jeux de dés en os, jeu des deux balles ou longue balle.
1. Quels accessoires sont nécessaires pour jouer à ce jeu ?
2. Combien de joueurs peuvent participer à ce jeu ?
3. Quelles sont les règles ou les instructions du jeu ?
4. Où ce jeu se joue-t-il ?
5. Parlez des aptitudes que les enfants acquièrent en jouant à ce jeu et aux autres jeux. Déterminez la façon dont ces aptitudes les aideront une fois adultes et en discuter. <br>
b. Nommez un jeu, qui se joue aujourd’hui et qui est similaire à ceux qu’on a vus dans le site ?
c. Comparez ces jeux entre eux.
d. Préparez un exposé à présenter en classe : l’élève peut
1. Rédigez une dissertation de deux à trois pages.
2. Présentez un exposé oral avec des images et d’autres informations pouvant intéresser la classe.
Réseau canadien d'information sur le patrimoine
The Canadian Canoe Museum; The Elliott Avedon Museum and Archive of Games; Musée des Abénakis; Museum of Anthropology; St. Boniface Museum; Smithsonian's National Museum of the American Indian; Woodland Cultural Centre; Sport Canada; 2002 North American Indigenous Games Host Society; North American Indigenous Games Council; Aboriginal Sport Circle
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